News & Events

CANDIDATURAS

Corpo Docente

Nesta página poderá consultar os documentos internos que regulam a atividade da IUEM e os seus cursos.

Relatório Anual IUEM 2021/22

Plano de atividades IUEM 2023/24

Despacho n.º 80/2018 de 19 de março (Diário da República, 1.ª série)

Estatutos do IUEM

Acreditação

Relatório de Autoavaliação Institucional  

Regulamento Pedagógico IUEM 2022/2023

RÈGLEMENT | Pédagogique IUEM 2022/2023

Pedagogical Regulation IUEM 2022/2023

Regulamento do Estudante Atleta do Ensino Superior

Regulamento Disciplinar do Estudante

Política de Acesso Aberto

Regulamento de Atribuição de Bolsas de Estudo por Mérito

Regulamento de Avaliação do Desempenho dos Docentes

Regulamento de Creditação de Formação e Competências 

Regulamento de Creditação de Formações não Conferentes de Grau e Atividades Extracurriculares

Regulamento de Estudantes em Regime Especial

Regulamento de Estudante em Regime de Tempo Parcial

Regulamento de Inscrição a Unidades Curriculares Isoladas

Regulamento de Licenciaturas e Mestrados Integrados

Regulamento do Concurso Institucional para Ingresso nos Ciclos de Estudos de Licenciatura e Mestrados Integrados

Regulamento de Mestrados (2.º ciclo)

Regulamento de Regimes de Reingresso e de Mudança de Par Instituição/Curso no Ensino Superior

Regulamento do Concurso Especial de Acesso e Ingresso para Estudantes Internacionais

Regulamento do Conselho Científico IUEM

Regulamento do Mestrado em Aquacultura Sustentável

Regulamento do Mestrado em Análises Clínicas

Regulamento do Mestrado em Nutrição Clínica

Regulamento do Mestrado em Psicologia Forense e Criminal

Regulamento do Mestrado em Tecnologias Laboratoriais em Ciências Forenses

Regulamento do Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde

Regulamento do Provedor do Estudante

Regulamento dos Concursos Especiais de Acesso e Ingresso no Ensino Superior dos Maiores de 23 Anos

Regulamento dos Concursos Especiais de Acesso e Ingresso no Ensino Superior

Regulamento dos Cursos Não Conferentes de Grau

Regulamento Geral do 3º Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Doutor em Ciências Biomédicas

Regulamento de Bolsas - 3º Ciclo de Estudos

Regulamento Transitório Suplementar ao Regulamento Pedagógico, decorrente das medidas excecionais e temporárias de resposta à Pandemia COVID-19

 Referenciais das provas a realizar no IUEM pelos titulares de cursos de dupla certificação de nível secundário e cursos artísticos especializados

Prova de avaliação de capacidade – Maiores de 23 anos

Regulamentos e Regimentos

Documentos IUEM

A Egas Moniz nasce do Instituto Superior de Ciências da Saúde – Sul (ISCS - Sul), instituição de ensino superior fundado e em funcionamento desde 1987. 

Desde essa altura, que tem vindo a desenvolver um projeto educativo autónomo nas ciências e saúde, o que levou à criação, em 1999, da Escola Superior de Saúde Egas Moniz e à alteração da designação do ISCS – Sul para Instituto Superior de Ciências da Saúde Egas Moniz em 2005.

Considerou-se naquela altura, tal como hoje, que a sociedade civil tem um papel fundamental a desempenhar na construção de uma sociedade educativa plural, promovendo a defesa dos direitos e liberdades fundamentais no domínio da educação e do ensino e, designadamente, a liberdade de ensinar e de aprender, o direito de opção educativa e a igualdade de oportunidades e de condições de acesso e de frequência no quadro do sistema educativo.

Assim, preconizou-se um projeto educativo maioritariamente vocacionado para as ciências da saúde por se reconhecerem graves carências nesta área e, deste modo, pela edificação daquele projeto, contribuir, no âmbito das suas atividades, para a modernização e aperfeiçoamento das ciências e da saúde, para o desenvolvimento da sociedade portuguesa, na melhoria da sua qualidade de vida e bem-estar, e para a cooperação entre países nestes domínios com especial ligação aos países de língua oficial portuguesa.

A Egas Moniz e os seus dois estabelecimentos de ensino superior, o Instituto Universitário Egas Moniz (antigo Instituto Superior de Ciências da Saúde Egas Moniz) e a Escola Superior de Saúde Egas Moniz (ESSEM) constituem uma referência no panorama do ensino da Saúde no nosso país.

Somos uma escola cívica onde o ensino de excelência em Saúde e Ciência é colocado ao serviço da comunidade através de projectos, serviços e investigação integrados.

Missão

Manual Care

Com vista a alcançar os padrões mais altos do conhecimento, pensamento crítico, profissionalismo e resultados, incluindo os serviços clínicos e outros prestados pela Instituição.

Excelência

Incorporando integridade na prática e no comportamento.

Ética

Respeito pela diferença e pelo indivíduo, independentemente das suas ideias e opiniões, género, idade, etnia, cultura, credo, condição física, socioeconómica e familiar, orientação sexual, entre outros aspetos, garantindo a sua integração e valorização dentro da nossa Organização.

Diversidade

Entre disciplinas e profissões, com parceiros internos e externos.

Colaboração

Equidade e transparência em todas as nossas atividades.

Accountability

Indo de encontro às necessidades do outro, designadamente os mais carenciados e servindo as necessidades da nossa comunidade.

Responsabilidade Social

De valores, esforços e realizações, numa base de desenvolvimento universal da cultura como base de uma sociedade mais justa, mais informada e mais equitativa.

Partilha

Valores

A nossa ambição é envolver, promover e desenvolver a comunidade local enquanto elevamos o alcance e reconhecimento internacional da nossa escola cívica, no âmbito da Saúde e Ciência.

Ambição

Conheça o Plano Estratégico 2021-25

Ser uma instituição de ensino de referência na formação de profissionais de saúde, garantindo que estes atinjam uma sólida formação técnica e humana. Ser uma instituição que, para além de assegurar os seus propósitos de formação e investigação, consegue, simultaneamente, constituir-se como um polo de responsabilidade social fortemente inserido na comunidade local, prestando cuidados de saúde e outros à Comunidade, particularmente aos mais carenciados.

Visão 

Estabelecer parcerias, protocolos e relações de proximidade com as entidades, e empresas locais para potenciar o desenvolvimento regional através do conhecimento, investigação e empreendedorismo

Criar parcerias com entidades locais

Promover a região de Almada junto da comunidade académica e empresarial reforçando o seu posicionamento enquanto centro de inovação e excelência científica

Promover a região de Almada

Colaborar com outras universidade e instituições de ensino em desafios que beneficiem da partilha de conhecimento para obter respostas robustas e pertinentes

Colaborar com outras instituições

Envolver os nossos alunos e corpo docente com as necessidades da comunidade local com o objetivo de criar projetos e soluções adaptadas e pertinentes

Envolver alunos e corpo docente na comunidade local

Utilizar o nosso conhecimento e as nossas infraestruturas para criar uma comunidade mais saudável e resiliente

Promover a saúde da comunidade

Adaptar a nossa oferta para dar resposta às carências da nossa região e país

Adaptar oferta

Sensibilizar os nossos alunos para que possam perpetuar no mundo e na sociedade em que se inserem o dever cívico desenvolvido na sua formação

Perpetuar o dever cívico

SER UMA ESCOLA CÍVICA: A NOSSA ESTRATÉGIA

A Política de Qualidade tem em conta os princípios estabelecidos pela norma ISO 9001, a legislação, referenciais para os sistemas internos de garantia da qualidade nas instituições de ensino superior, regulamentos e boas práticas do sector de atividade em que se insere, assim como os princípios orientadores adotados pela instituição, decorrentes da missão e visão da Instituição. Estes princípios estão incorporados na cultura da comunidade, traduzindo-se na procura permanente da satisfação das partes interessadas e na contínua melhoria da qualidade dos serviços prestados.


Gestão da Qualidade

A Egas Moniz compromete-se com o desenvolvimento, implementação e melhoria contínua da eficácia de um SGGQ, de acordo com a norma ISO 9001 e com os referenciais para os sistemas internos de garantia da qualidade nas instituições de ensino superior, por forma a potenciar o desempenho da Organização na formação de futuros profissionais na área das ciências e saúde, enquanto pilar base da sua atividade.
A Egas Moniz focaliza-se na satisfação das suas múltiplas partes interessadas para a melhoria da saúde da sociedade e pretende manter a sua contínua valorização e crescimento sustentado.

Nesta estratégia de valorização contínua, desenvolve parcerias visando aumentar a expressão da sua missão.

No desenvolvimento das suas atividades, a Egas Moniz assegura o cumprimento dos requisitos legais, regulamentares e outros aplicáveis, nomeadamente de partes interessadas relevantes, proporcionando um enquadramento para o estabelecimento e a revisão dos objetivos da qualidade.

Política da Qualidade

A Egas Moniz e os seus dois estabelecimentos de ensino superior, o Instituto Universitário Egas Moniz (antigo Instituto Superior de Ciências da Saúde Egas Moniz) e a Escola Superior de Saúde Egas Moniz (ESSEM) constituem uma referência no panorama do ensino da Saúde no nosso país.

Manual da Qualidade

Estatutos

Código de Ética e Conduta

Garantia de Qualidade no Ensino

Documentos

Escola Superior

Escola Superior de Saúde Egas Moniz (ESSEM)

Instituto Universitário

Instituto Universitário Egas Moniz (IUEM)

Protocolos

Consórcios Europeus e Internacionais - ESSEM

Consórcios Europeus e Internacionais - IUEM

A Egas Moniz

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Academic Groups and Associations

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Alojamento

Doutoramentos

Gabinete de Formação Pedagógica

Atividades formativas

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Bachelor's programs

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Biblioteca do Conhecimento Online

Candidaturas

Bolsas e Ação Social

Calendários Escolares

Campus

Care

Clinics and Consultations

Clínica Fisioterapia Egas Moniz

Clínica Universitária Egas Moniz - Almada

Clínica Universitária Egas Moniz - Caparica

Clínica Universitária Veterinária - Egas Moniz

Comissão de Ética

Comissão de Responsabilidade Social e Ambiental

Compliance

Concurso - Estudante Internacional: de que precisa para se candidatar?

Concurso Institucional - Ensino Secundário Português: de que precisa para se candidatar?

Concurso Institucional - Ensino Secundário Estrangeiro (UE): de que precisa para se candidatar?