Gabinete de Formação e Desenvolvimento

O Gabinete de Formação e Desenvolvimento (GFD) foi criado em 2011, no contexto do compromisso institucional da Egas Moniz School of Health & Science com a melhoria contínua dos processos de ensino, aprendizagem e desenvolvimento organizacional, abrangendo toda a comunidade académica e profissional.

O GFD tem como missão promover a qualificação pedagógica, técnica e organizacional, reforçando a qualidade, a inovação e a sustentabilidade institucional, em alinhamento com as orientações da A3ES, os referenciais europeus de garantia da qualidade no ensino superior, os requisitos legais aplicáveis ao setor da saúde e a estratégia global da Egas Moniz.

O Gabinete organiza-se em duas unidades funcionais especializadas, coerentes com o seu âmbito de intervenção, responsabilidades e recursos disponíveis.

O Gabinete organiza-se em duas unidades funcionais especializadas, coerentes com o seu âmbito de intervenção, responsabilidades e recursos disponíveis.

1.⁠ ⁠Departamento de Inovação Pedagógica e e-Learning

Âmbito de atuação

O Gabinete de Inovação Pedagógica e e-Learning tem como missão apoiar a excelência pedagógica e a transformação do ensino, promovendo práticas educativas inovadoras, centradas no estudante e alinhadas com os desafios contemporâneos do ensino superior em saúde.

As suas áreas de intervenção incluem:

  • Inovação pedagógica e curricular
  • Metodologias de ensino e aprendizagem ativas e centradas no estudante
  • Formação pedagógica inicial e contínua de docentes
  • Ensino híbrido, digital e e-learning
  • Apoio à qualidade pedagógica e à avaliação do ensino

Foco de intervenção

Este gabinete atua predominantemente sobre:

  • Docentes
  • Práticas pedagógicas e didáticas
  • Qualidade e eficácia do processo de ensino-aprendizagem

Principais funções

  • Conceção, implementação e avaliação de programas de formação pedagógica para docentes
  • Apoio ao desenvolvimento e atualização de unidades curriculares e planos de estudo
  • Promoção de metodologias inovadoras (aprendizagem baseada em problemas, simulação, aprendizagem experiencial, avaliação autêntica, entre outras)
  • Apoio à integração pedagógica de tecnologias digitais e plataformas de e-learning
  • Colaboração nos processos de garantia interna da qualidade do ensino

2.⁠ ⁠Departamento de Formação e Capacitação de Não Docentes

Âmbito de atuação

O Gabinete de Formação e Capacitação de Não Docentes tem como missão planear, coordenar, executar e avaliar a formação contínua e o desenvolvimento de competências dos trabalhadores não docentes, assegurando a sua qualificação técnica, organizacional e comportamental.

A sua atuação desenvolve-se em alinhamento com:

  • A estratégia institucional da Egas Moniz
  • Os requisitos legais e regulamentares aplicáveis
  • Os referenciais de qualidade do ensino superior
  • As exigências específicas das áreas da saúde, ciência e serviços académicos

Áreas de intervenção

Este gabinete intervém, de forma estruturada, nas seguintes dimensões:

  • Desenvolvimento de competências técnicas e funcionais
  • Capacitação em processos administrativos, académicos e clínicos
  • Formação em qualidade, segurança, ética e compliance
  • Desenvolvimento de competências transversais (comunicação, trabalho em equipa, atendimento, liderança intermédia, bem-estar organizacional)
  • Apoio à adaptação a novos sistemas, processos e tecnologias

Principais funções

  • Diagnóstico de necessidades formativas dos trabalhadores não docentes
  • Elaboração e execução do plano anual de formação
  • Coordenação de ações de formação internas e externas
  • Avaliação do impacto da formação no desempenho organizacional
  • Contributo para a melhoria contínua dos serviços e da cultura institucional

Articulação e Princípios Transversais

Ambas as unidades funcionais do Gabinete de Formação e Desenvolvimento atuam de forma articulada, partilhando princípios comuns:

  • Promoção da qualidade e da inovação
  • Alinhamento estratégico institucional
  • Valorização das pessoas e do desenvolvimento profissional
  • Contributo para a excelência académica, científica e organizacional

Esta estrutura permite uma resposta diferenciada, especializada e eficaz às necessidades formativas da Egas Moniz, reforçando a sua missão enquanto instituição de ensino superior de referência nas áreas da saúde e da ciência.

As atividades realizam-se ao longo do ano letivo, sendo as ações formativas usualmente promovidas durante os meses de janeiro/fevereiro e junho/julho.

De referir ainda a existência de um programa de formação pedagógica inicial para os novos docentes. Este programa contempla três fases, o autodiagnóstico, team coaching / formação e plano de desenvolvimento.

Responsável pelo GFD: Prof. Doutor Mário Polido